Προτάσεις για να αποχαιρετίσουμε το καλοκαίρι
Πέντε βιβλιοθήκες και το openΑΒΕΚΤ σας προτείνουν έξι βιβλία με θέμα τη θάλασσα, ενώ το Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη καλεί τους εφήβους να λάβουν μέρος σε έναν φωτογραφικό διαγωνισμό με θέμα «Από το Αιγαίο στο Ιόνιο».
Ακολουθούν οι προτάσεις:
Η Δημοτική Βιβλιοθήκη Αμοργού προτείνει:
Ανδρέας Καρκαβίτσας, Τα λόγια της πλώρης: «Ἐγὼ εἶμαι παιδὶ τῆς θάλασσας. Μὲ κράζει καὶ θὰ πάω». Στο εμβληματικό αυτό έργο του 19ου αιώνα, οι αφηγήσεις ναυτικών, και ιδιαίτερα το διήγημα Θάλασσα, μας μεταφέρουν στη σκληρή, απρόβλεπτη και ποιητική σχέση του Έλληνα με τη θάλασσα. Είναι ένα απόσταγμα προφορικότητας, αλμύρας και ψυχής. Το προτείνουμε γιατί φέρνει κοντά στον σημερινό αναγνώστη τη θαλάσσια παράδοση των Ελλήνων μέσα από ζωντανές εικόνες.
William Golding, Ο Άρχοντας των Μυγών: «Η βαθιά θάλασσα, που μίλια μακριά έσκαγε πάνω στον ύφαλο, έκανε ένα χαμηλό ήχο ακόμα λιγότερο αντιληπτό κι από το ». Ένα από τα πιο εμβληματικά μυθιστορήματα του 20ού αιώνα, που ξεκινά σαν νησιώτικη περιπέτεια και μετατρέπεται σε μια σκοτεινή αλληγορία για την ανθρώπινη φύση. Μια ομάδα παιδιών ναυαγεί σε τροπικό νησί και προσπαθεί να φτιάξει μια νέα κοινωνία – με τίμημα την αθωότητα. Το προτείνουμε γιατί κάτω από τον ήλιο και την άμμο του νησιού, κρύβονται τα πιο βαθιά ερωτήματα για το καλό και το κακό.
Το καλοκαίρι είναι η ιδανική εποχή για να αφεθούμε σε αναγνώσεις. Εμείς διαλέξαμε δύο ξεχωριστά έργα, που συνομιλούν με το υγρό στοιχείο, την ομάδα και την απομόνωση, το φως και το σκοτάδι.
Η Βιβλιοθήκη του Ολλανδικού Ινστιτούτου Αθηνών προτείνει:
Herman Gorter, ‘Mei. Een gedicht’
Ακολουθώντας τα ίχνη του νεαρού κοριτσιού ‘Mei’, της ηρωίδας του ομώνυμου ποιήματος του Herman Gorter ‘Mei. Een gedicht’ (μτφρ. στα ελληνικά: Μάιος, ένα ποίημα) μεταφερόμαστε στο ανοιξιάτικο ολλανδικό τοπίο του 19ου αιώνα και στις ελκυστικές εικόνες της γραφικής υπαίθρου. Πρόκειται για ένα από τα διασημότερα ποιήματα στην ολλανδική γλώσσα, γραμμένο το 1889, με κεντρικό θέμα την περίοδο της νιότης της Mei και τον κύκλο της ζωής της, από τη γέννηση μέχρι τον θάνατο. Πέρα από τη γοητεία της χερσαίας γης, το ποίημα φωτίζει και άλλες πτυχές του ολλανδικού φυσικού πλούτου με αναφορές στο θαλάσσιο περιβάλλον, ως αναπόσπαστο στοιχείο της ταυτότητάς του. Ειδικότερα, μέσα από τους παρακάτω στίχους παρακολουθούμε τις κινήσεις της θάλασσας και απολαμβάνουμε τους ήχους της, με τον τρόπο που θα την αντίκριζε και θα τη βίωνε κάποιος κάτοικος ή επισκέπτης της Ολλανδίας.
Με τη συντροφιά των στίχων που ακολουθούν, η Βιβλιοθήκη του Ολλανδικού Ινστιτούτου Αθηνών σας εύχεται καλή ανάγνωση!
‘In rust, op ’t gonzen van de golf dreef voort
Helderder ruischen als in drooger woord
Vochtige klinkers, schelpen rinkelden
In ’t glinst’rend water glas en kiezel en
Metalen ringen, en op veeren wiek
Vervoerde waterbellen vol muziek
Geladen, lichter wind. Over het duin
Dreven ze door de lucht tot in den tuin
Van Holland, en die schoon en vol was zonk,
En brak in ’t zinken wijl muziek weerklonk
Schooner dan stemmen, en van mijmerij
Elk duin vreemd opzag verre en van nabij.’
Η Βιβλιοθήκη Ηρακλείου Αττικής προτείνει:
Έρνεστ Χέμινγουεϊ, Ο Γέρος και η θάλασσα
Το βραβευμένο με Πούλιτζερ βιβλίο που προτείνουμε είναι ένα αριστούργημα που αξίζει να διαβαστεί, καθώς προσφέρει μια βαθιά και ανθρώπινη ματιά στη σχέση του ανθρώπου με τη φύση και την πάλη του για επιβίωση.
"«Το ψάρι είναι φίλος μου» είπε δυνατά. «Δεν έχω ξαναδεί ούτε έχω ξανακούσει για κανένα τέτοιο ψάρι». Όμως πρέπει να το σκοτώσω. Πάλι καλά που δεν είμαστε αναγκασμένοι να σκοτώσουμε τ’ αστέρια."
Το Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη προτείνει:
Το Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη προκηρύσσει πανελλήνιο φωτογραφικό διαγωνισμό για εφήβους 13-18 ετών με θέμα Από το Αιγαίο στο Ιόνιο στο πλαίσιο της δράσης «Η θάλασσα στη λογοτεχνία». Η καλύτερη φωτογραφία θα αξιοποιηθεί ώστε να γίνει έργο βιντεοτέχνης και, στη συνέχεια, μαζί με ένα σχετικό ποίημα να συμπεριληφθεί στον διαδραστικό χάρτη ποίησης poesea.gr.
Ο συγκεκριμένος χάρτης αποτελεί ένα εργαλείο για την εναλλακτική προσέγγιση της ποίησης, εντός ή εκτός της σχολικής τάξης. Κίνητρο αποτελεί η προσπάθεια διεύρυνσης των τρόπων διδασκαλίας της ποίησης μέσω εναλλακτικών μεθόδων καθώς και η ανάδειξη πολιτισμικών προϊόντων προς χρήση των εκπαιδευτικών, των φοιτητών/ερευνητών και του γενικού κοινού. Για τη δημιουργία της ψηφιακής πλατφόρμας έχουν αξιοποιηθεί τριάντα ένα (31) σημεία ενδιαφέροντος στον ελληνικό χάρτη, ποιητικά κείμενα, βιντεοτέχνη, φωτογραφικό υλικό από συλλογές του Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη, υλικό της εφαρμογής travelogues.gr, επίσης του Ιδρύματος, και παραπομπές σε υλικό εγκεκριμένων ιστοτόπων. Πρόκειται για μια πρόταση στην προσέγγιση της ποίησης, η οποία εντάσσει το ψηφιακό στοιχείο στη διδασκαλία της.
Βρείτε εδώ περισσότερες λεπτομέρειες για τον διαγωνισμό.
